Обучение правилам дорожного движения в детском саду – это жизненная необходимость, поэтому различные мероприятия по ПДД всегда актуальны в учреждениях дошкольного образования. Ведь в детском саду ребенок не только осваивает элементарные правила дорожного движения, но и учится важнейшим правилам безопасного поведения на дороге.

    В соответствии с годовым планом работы на 2020-2021 учебный год, приказом Управления образования  МО «Багратионовский городской округ» и в целях повышения безопасности детей в МБДОУ «Нивенский д/с», с 21 по 25 сентября 2020 года проведена неделя  безопасности дорожного движения «Безопасная дорога».

    Основной целью проведения недели безопасности является формирование навыков безопасного поведения на дорогах, адаптации детей к транспортной среде.

    В нашем детском саду разработана система профилактики дорожно-транспортного травматизма и изучения дошкольниками правил дорожной азбуки, которые рассматриваются как составная часть воспитания общей культуры ребенка.

    Решение задач недели безопасности осуществлялась через следующие формы работы: беседы, наблюдения за движением транспорта, рассматривание иллюстраций, книг, альбомов, рисунков с изображением улиц, чтение художественной литературы, заучивание пословиц, поговорок; отгадывание загадок, кроссвордов; развивающие, познавательные, сюжетно-ролевые, подвижные игры; конкурсы, оформление уголка по Правилам дорожного движения.

   В течение этого времени с детьми проведены тематические беседы о правилах дорожного движения: «Мой друг - светофор», «Правила поведения на дороге, в транспорте, на улице», «Дорожные знаки», «Транспортные средства» и др. Прочитаны литературные произведения А.Барто «Грузовик», и др. организована выставка книг по данной тематике, внимательно рассмотрены и проанализированы иллюстрации к ним (Дружинина М. «Наш друг светофор»; «Правила поведения на улице»; «Правила езды на велосипеде»; Иванов А. «Азбука безопасности»; Кривицкая А. «Тайны дорожных знаков», Серяков И. «Улица полна неожиданностей», Михалков С.«Дядя Стёпа – светофор»).

   Играли в подвижные игры «По длинной извилистой дорожке», «Воробушки и автомобиль», «Поезд», «Цветные автомобили», «Трамвай»; в сюжетно-ролевые игры «Мы-шоферы», «Машины».

   Воспитателями была обновлена и пополнена предметно-развивающая среда, касательно безопасности дорожного движения. ... Читать дальше »