Чтобы сделать переход детей в школу более мягким, дать им возможность быстрее адаптироваться к новым условиям, учителя начальных классов Южной средней школы знакомятся с формами, методами работы в дошкольном учреждении, поскольку психологическая разница между шестилетним и семилетним ребенком не столь велика.
Ознакомление самих дошкольников со школой, учебной и общественной жизнью школьников дают возможность расширить соответствующие представления воспитанников детского сада, развить у них интерес к школе, желание учиться.
...
Читать дальше »